Ngôn ngữ là năng lực phát triển bùng nổ trong giai đoạn 0-6 tuổi. Trẻ có thể thẩm thấu tiếng mẹ đẻ và ngoại ngữ một cách tự nhiên và nhanh chóng. Ngoại ngữ tiếng Anh được đưa vào môi trường Ngôi nhà tuổi thơ thông qua giao tiếp, tương tác trực tiếp với giáo viên nước ngoài, cùng với những hoạt động thú vị được thiết kế và giới thiệu cho trẻ trên nền tảng của phương pháp Montessori với những yếu tố cốt lõi sau:

Nhu cầu và sự hứng thú: trong môi trường của sự tự do lựa chọn, trẻ lựa chọn học ngoại ngữ xuất phát từ nhu cầu và sự hứng thú của bản thân đối với một ngôn ngữ mới và một nét văn hóa mới. Từ sự cuốn hút, mong muốn giao tiếp với người nước ngoài, trẻ có một nhu cầu thôi thúc trẻ muốn hiểu được người giáo viên và diễn tả những hiểu biết, suy nghĩ, cảm xúc của mình.
Lấy trẻ làm trung tâm: Chương trình được thiết kế phù hợp với tâm lý, sở thích, nhu cầu của trẻ và điều chỉnh phù hợp với sự tiếp thu của trẻ.
Dựa trên nền tảng Montessori: Tiếng Anh được giới thiệu cho trẻ dựa trên triết lí cốt lõi của phương pháp Montessori, trẻ học tiếng Anh theo cách một người bản ngữ phát triển ngôn ngữ, bắt đầu bằng ngôn ngữ nói và lấy ngữ âm làm nền tảng.
Học thông qua trải nghiệm: Các hoạt động cá nhân hoặc nhóm được tổ chức đa dạng để trẻ học ngôn ngữ trong các bối cảnh chân thực mà ngôn ngữ đó được sử dụng, và có nhiều cơ hội thực hành như khám phá thiên nhiên, giao tiếp hàng ngày, đọc sách, kể chuyện, hát v.v…